為深入推進素質(zhì)教育工作，提升教學(xué)水平，加強學(xué)生校外安全，形成政府、學(xué)校、社會三方合力，齊抓共管的新局面，11月12日，鶴城鎮(zhèn)召開教育工作推進會議，加強鎮(zhèn)內(nèi)各職能部門、各中小學(xué)校、各村（社區(qū)）的溝通協(xié)調(diào)，及時研究和解決教學(xué)問題。鎮(zhèn)黨委書記丁俊超，黨委委員麥根茂，各村（社區(qū)）書記和各中、小學(xué)校長參加了會議。
鶴山市第二中學(xué)校長梁子洪、鎮(zhèn)教育助理劉新招分別對鎮(zhèn)內(nèi)各中、小學(xué)學(xué)校的基本情況、教育教學(xué)情況進行了匯報，并就教學(xué)質(zhì)量提升，雙減工作存在的問題提出了建議，各學(xué)校校長也結(jié)合自身的情況提出教學(xué)建議。
丁俊超表示，教育事業(yè)是一項使命光榮、責(zé)任重大、任務(wù)艱巨的工作，肩負著鶴城人民群眾的殷切期盼，鎮(zhèn)黨委、政府將繼續(xù)加大對教育的投入，繼續(xù)保持與市教育局、各個學(xué)校的溝通，整合資源和力量，共同推動鶴城教育事業(yè)的發(fā)展。
丁俊超要求：一是各學(xué)校、各職能部門、各村（社區(qū)）要加強溝通，形成政府、學(xué)校、社會三方合力的新局面。二是結(jié)合鶴城客家群體重視教育的特點，繼續(xù)發(fā)動鄉(xiāng)賢設(shè)立獎學(xué)項目，支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)。三是要緊抓中歐核心區(qū)建設(shè)這一歷史性機遇，大力提升教育質(zhì)量。四是在雙減政策下，學(xué)校要結(jié)合鶴城特色，開設(shè)更加高質(zhì)量、更具本土特色的課堂，推進家校結(jié)合工作。
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