3月21日上午,鶴山、臺山片區(qū)2023年度廣東省中小學(xué)教師教育科研能力提升計劃項目開題論證會順利召開。鶴山市教師發(fā)展中心作為分會場線上參加了開題論證會。鶴山市教育局黨組成員、副局長吳巧菁參加論證會。
會議首先宣讀了課題立項通知。接著,各課題組負(fù)責(zé)人作開題報告。我市鶴華中學(xué)梁劍平和鶴山一中莫潔瓊老師分別代表課題組,圍繞課題研究的意義、內(nèi)容、目標(biāo)、創(chuàng)新點、組織分工等進(jìn)行匯報,專家組對我市兩項課題給予了充分肯定,對課題實施的科學(xué)性和可行性進(jìn)行論證指導(dǎo),并就課題研究提出了具體的建議。
江門市教研院副院長呂錦文指出,莫潔瓊老師主持的課題《指向思維品質(zhì)培養(yǎng)的高中英語閱讀教學(xué)模式與策略研究》選題好、目標(biāo)明確,既落實新課標(biāo)要求,也是對教學(xué)中的現(xiàn)實問題進(jìn)行研究,在推動高中英語課程改革方面具有很強(qiáng)的現(xiàn)實意義和示范引領(lǐng)作用。
江門市教研院英語教研員呂進(jìn)雄指出,梁劍平老師主持的課題《基于智慧學(xué)習(xí)空間的高中英語人機(jī)協(xié)同雙師聽說教學(xué)實踐研究》》將AI技術(shù)與英語教學(xué)結(jié)合,圍繞英語“聽”和“說”學(xué)科素養(yǎng)的提高開展研究,對提高英語聽說教學(xué)有很大的促進(jìn)作用。
鶴山市教育局黨組成員、副局長吳巧菁代表鶴山市教育局作表態(tài)發(fā)言,她表示將全力支持課題的研究,從經(jīng)費(fèi)保障、專家指導(dǎo)等各方面保障課題的順利開展。
最后,兩個課題組成員就研究方法、組織實施等方面進(jìn)行交流研討。吳巧菁充分肯定兩項課題選題能抓住時代脈搏,目標(biāo)指向性精準(zhǔn),同時對課題研究實施提出專業(yè)的指導(dǎo)意見。
鶴山市教師發(fā)展中心副主任黃活強(qiáng),2023年度廣東省教育科學(xué)規(guī)劃課題組核心成員、江門市教育科學(xué)規(guī)劃課題主持人參加論證會。
責(zé)任編輯:何苑珊